O projeto de ensino “Oficinas de Leitura e Produção textual” vinculado ao curso de licenciatura em Letras Português/ Espanhol da Universidade Federal do Pampa, campus Jaguarão, surge com o propósito do cumprimento da carga horária total de 40 horas de docência em Língua Portuguesa, que deve ser efetivada pelos discentes durante a graduação. No contexto educacional atual, estima-se que os alunos deveriam chegar ao 5° ano do ensino fundamental como leitores competentes, entende-se por leitor competente aquele que consegue compreender e interpretar. Dados como os obtidos pelos exames nacionais SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica), que contempla a Provinha Brasil, Prova Brasil e ANA (Avaliação Nacional de Alfabetização) ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) e pelo exame internacional PISA (Programa Internacional de Avaliação de alunos) indicam que a formação de leitores competentes não é o que está acontecendo na grande maioria das escolas. Levando em consideração esses dados, pensou-se na elaboração de um projeto que visa desenvolver atividades com leitura, produção textual e análise linguística na escola, também com a preocupação em trabalhar com contextos reais, abordando assuntos da cultura local. Para isso, foram utilizadas diversas estratégias, dinâmicas individuais e em grupos com objetivo de proporcionar espaço de ensino e de aprendizagem significativo para os alunos do 6º ano. As oficinas ocorreram semanalmente na segunda-feira, quarta-feira e sexta-feira, das 14h00 às 17h00, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Marcílio Dias, localizada na cidade de Jaguarão/RS.
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